domingo, 16 de enero de 2011

4º ESO: EL TEXTO ARGUMENTATIVO


  Seguro que todos reconocéis al de la foto de abajo, pero ¿también al de la foto de arriba? Se trata de Martin Luther King, gran activista que en los años 50 y 60 lel siglo XX luchó por la igualdad de derechos entre blancos y negros y que ha influido y mucho en el pensamiento de Barack Obama. Tanto él como Obama son dos buenos ejemplos de cómo saber construir textos argumentativos efectivos y prefectamente construidos, y por eso aparecen aquí. Martin Luther King tiene un discurso famosísimo, "I Have a Dream", que pronunció en Washington, en 1963, delante de miles de personas. Y de Obama encontraréis más abajpo el discurso que pronunció el 4 de noviembre de 2008 tras ganar las elecciones presidenciales.
Pero primero de todo, veamos en el siguiente powerpoint cuáles son las características, la estructura y el tipo de lenguaje propios del texto argumentativo:


Ahora que ya conocemos los rasgos principales de toda argumentación, leamos el discurso de Obama, que nos servirá de ejemplo de lo explicado y como pauta para construir vuestros propios textos argumentativos, tarea que tendréis que realizar al finalizar esta exposición sobre el texto argumentativo. 
Junto con el texto de Obama he indicado las distintas partes que lo componen, para que veáis cómo está estructurado: 

1) PRESENTACIÓN O INTRODUCCIÓN: captación de la atención del destinatario y presentación del tema. "¡Hola, Chicago! Si todavía queda alguien por ahí que aún duda de que Estados Unidos es un lugar donde todo es posible, quien todavía se pregunta si el sueño de nuestros fundadores sigue vivo en nuestros tiempos, quien todavía cuestiona la fuerza de nuestra democracia, esta noche es su respuesta.
Es la respuesta dada por las colas que se extendieron alrededor de escuelas e iglesias en un número como esta nación jamás ha visto, por las personas que esperaron tres horas y cuatro horas, muchas de ellas por primera vez en sus vidas, porque creían que esta vez tenía que ser distinta, y que sus voces podrían suponer esa diferencia.
  Es la respuesta pronunciada por los jóvenes y los ancianos, ricos y pobres, demócratas y republicanos, negros, blancos, hispanos, indígenas, homosexuales, heterosexuales, discapacitados o no discapacitados. Estadounidenses que transmitieron al mundo el mensaje de que nunca hemos sido simplemente una colección de individuos ni una colección de estados rojos y estados azules.
  Somos, y siempre seremos, los Estados Unidos de América.
                2) EXPOSICIÓN DE LA TESIS (podemos cambiar y progresar si actuamos unidos): Esta victoria en sí misma no es el cambio que buscamos. Es sólo la oportunidad para que hagamos ese cambio. Y eso no puede suceder si volvemos a como era antes. No puede suceder sin vosotros, sin un nuevo espíritu de sacrificio.
  Así que hagamos un llamamiento a un nuevo espíritu del patriotismo, de responsabilidad, en que cada uno echa una mano y trabaja más y se preocupa no sólo de nosotros mismos sino el uno del otro. En este país, avanzamos o fracasamos como una sola nación, como un solo pueblo. Resistamos la tentación de recaer en el partidismo y mezquindad e inmadurez que han intoxicado nuestra vida política desde hace tanto tiempo.
  Allí está la verdadera genialidad de Estados Unidos: que Estados Unidos puede cambiar. Nuestra unión se puede perfeccionar. Lo que ya hemos logrado nos da esperanza con respecto a lo que podemos y tenemos que lograr mañana.
                3) CUERPO ARGUMENTATIVO: Estas elecciones contaron con muchas primicias y muchas historias que se contarán durante siglos. Pero una que tengo en mente esta noche trata de una mujer que emitió su papeleta en Atlanta. Ella se parece mucho a otros que guardaron cola para hacer oír su voz en estas elecciones, salvo por una cosa: Ann Nixon Cooper tiene 106 años. (Recurso de la ejemplificación: ejemplo de una historia individual para hacer más cercano el texto al interlocutor, y ejemplos históricos que refuerzan la idea de progreso y de cambio)
Nació sólo una generación después de la esclavitud; en una era en que no había automóviles por las carreteras ni aviones por los cielos; cuando alguien como ella no podía votar por dos razones -porque era mujer y por el color de su piel. Y esta noche, pienso en todo lo que ella ha visto durante su siglo en Estados Unidos- la desolación y la esperanza, la lucha y el progreso; las veces que nos dijeron que no podíamos y la gente que se esforzó por continuar adelante con ese credo estadounidense: Sí podemos (conclusión del ejemplo: mensaje que quiere transmitir)
  En tiempos en que las voces de las mujeres fueron acalladas y sus esperanzas descartadas, ella sobrevivió para verlas levantarse, expresarse y alargar la mano hacia la papeleta. Sí podemos
  Cuando las bombas cayeron sobre nuestro puerto y la tiranía amenazó al mundo, ella estaba allí para ser testigo de cómo una generación respondió con grandeza y la democracia fue salvada. Sí podemos.
  Ella estaba allí para los autobuses de Montgomery, las mangas de riego en Birmingham, un puente en Selma y un predicador de Atlanta (MARTIN LUTHER KING) que dijo a un pueblo: "Lo superaremos". Sí podemos.
  Un hombre llegó a la luna, un muro cayó en Berlín y un mundo se interconectó a través de nuestra ciencia e imaginación.
  Y este año, en estas elecciones, ella tocó una pantalla con el dedo y votó, porque después de 106 años en Estados Unidos, durante los tiempos mejores y las horas más negras, ella sabe cómo Estados Unidos puede cambiar. Sí podemos.
            4) CONCLUSIÓN: recuerda al interlocutor la tesis y se insiste en la posición argumentativa adoptada. Estados Unidos, hemos avanzado mucho. Hemos visto mucho. Pero queda mucho más por hacer. Así que, esta noche, preguntémonos -si nuestros hijos viven hasta ver el próximo siglo, si mis hijas tienen tanta suerte como para vivir tanto tiempo como Ann Nixon Cooper, ¿qué cambio verán? ¿Qué progreso habremos hecho?
  Esta es nuestra oportunidad de responder a ese llamamiento. Este es nuestro momento.Estos son nuestros tiempos, para dar empleo a nuestro pueblo y abrir las puertas de la oportunidad para nuestros pequeños; para restaurar la prosperidad y fomentar la causa de la paz; para recuperar el sueño americano y reafirmar esa verdad fundamental, que, de muchos, somos uno; que mientras respiremos tenemos esperanza. Y donde nos encontramos con escepticismo y dudas y aquellos que nos dicen que no podemos, contestaremos con ese credo eterno que resume el espíritu de un pueblo: Sí podemos.
  Cierre y despedida: Gracias. Que Dios os bendiga. Y que Dios bendiga a los Estados Unidos de América."
                

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